Facultad: Educación Infantil Asociada de la UNESCO

Departamento: Educación Especial

PROFESORA: MS.c Yunia García Manso

Informe de los resultados del Gabinete Logopédico Comunitario.

Objetivo general : Brindar una atención logopédica integral a niños, adolescentes, jóvenes con trastornos del lenguaje y la comunicación desde el trabajo extensionista, a partir del potenciar científico del departamento docente y la  formación profesional de los estudiantes.

Este espacio es dirigido por profesores de nuestro departamento de Educación Especial psicólogos, logopedas,), personal altamente cualificado, que cuenta con importantes estudios en varias áreas tanto de la logopedia, psicología, pedagogía han sido además logopedas, maestros, psicólogos en nuestra escuela cubana actual y con una amplia experiencia en la atención de las necesidades educativas especiales en la comunicación y el lenguaje y la primera infancia.

Ofrece este proyecto socio-comunitario grandes posibilidades para la realización de un diagnóstico preventivo, correctivo/compensatorio de los trastornos del lenguaje y la comunicación y la formación profesional de la carrera Lic. en Educación Logopedia, así como a la atención logopédica a jóvenes de nuestras carreras pedagógicas que ingresan a la universidad con trastornos del lenguaje y la comunicación por la importancia de ser un modelo lingüístico que pretende formar.

Resulta importante destacar que a diferencia de otros proyectos y del gabinete logopédico que se encuentra en cada institución educativa, no se establece un pronóstico de corrección, sino que hasta los niños, adolescentes  y jóvenes  hayan logrado la corrección y/o compensación del trastorno del lenguaje Además  la atención logopédica integral no sola va dirigida a las necesidades del lenguaje y la comunicación sino al desarrollo integral de la personalidad, tomando en consideración las principales potencialidades y las diferentes agencias socializadoras haciendo uso del método integral de trabajo. 

Continuando con la política del buen hacer por la que se rige este gabinete, pone a disposición de la comunidad, familias, maestros, diferentes orientaciones, paquetes de software educativos, juegos didácticos, cuentos poesías, adivinanzas, ejercicios de estimulación, plegables, folletos.

Objetivos específicos:

1. Contribuir con el diagnóstico de la primera infancia del consejo popular Camacho Popular y la atención al programa:» Educa a tu Hijo» con un enfoque preventivo y de estimulación temprana.
2. Prevenir corregir y/o compensar los trastornos del lenguaje y la comunicación en niños, adolescentes y jóvenes que residen en la comunidad.
3. Organizar y ejecutar de pesquisaje en los grupos de riesgo en las diferentes instituciones escolares de la comunidad, así como a personas con discapacidad para un diagnóstico certero de sus potencialidades.
4. Contribuir en el proceso de formación inicial de los estudiantes de la carrera Lic. en Educación. Logopedia a partir de su inserción en el proyecto comunitario y la vinculación entre los diferentes componentes en su formación.
5. Potenciar el trabajo con la familia con niños, adolescentes y jóvenes con trastornos del lenguaje, para cumplir el papel educativo en la educación integral de sus hijos.
6. Gestión de información y conocimiento relacionado con la Atención Logopédica Integral desde las posibilidades de un proyecto comunitario.
7. Ofrecer una Atención Logopédica Integral a estudiantes que presentan trastornos del lenguaje.